Yelkenci: Türkiye Eğitimde Yapılan Reformlarla OECD’nin Dikkatini Çekti Türkiye’de ilk kez 200’den fazla delegenin katılımıyla gerçekleşen 59’uncu PISA Yönetim Kurulu Toplantısı ve PISA 2025 araştırmasına ilişkin değerlendirmelerde bulunan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Yelkenci, OECD ile yapılan iş birliklerinin Türkiye’nin matematik ve fen okuryazarlığı sıralamalarında ivme kazanmasına vesile olduğunu belirtti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin yeni müfredatıyla…
Türkiye’de ilk kez 200’den fazla delegenin katılımıyla gerçekleşen 59’uncu PISA Yönetim Kurulu Toplantısı ve PISA 2025 araştırmasına ilişkin değerlendirmelerde bulunan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Yelkenci, OECD ile yapılan iş birliklerinin Türkiye’nin matematik ve fen okuryazarlığı sıralamalarında ivme kazanmasına vesile olduğunu belirtti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin yeni müfredatıyla öne çıktığını vurgulayan Yelkenci, OECD’nin Türkiye’yi yakından takip ettiğini ifade etti.
Yelkenci, OECD’nin “Öğrenme Pusulası 2030” vizyonuna atıfta bulunarak, Türkiye’nin eğitim programlarında beceri ve değer odaklı bir yaklaşım benimsendiğini aktardı. Delegelerin Türkiye’de uygulanan eğitim programlarına olumlu tepki verdiğini belirten Yelkenci, “OECD’nin talebi üzerine Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni webinarlar aracılığıyla paylaştık” şeklinde konuştu.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin değerlere önem veren ve esnek bir yapıya sahip olduğunu vurgulayan Yelkenci, modelin öğrencilere beceri temelli bir program sunarak gelecek nesillerin üreten bir zihniyete sahip olmasını hedeflediğini belirtti.
Yelkenci, Türkiye’nin PISA 2025 ve TIMSS gibi uluslararası araştırmalarda başarısını artırmayı hedeflediğini ifade etti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bu süreçte önemli bir rol oynadığını belirten Yelkenci, modelin Türkiye’nin eğitim seviyesini korumasına yardımcı olacağını söyledi.
Bu açıklamalar, Türkiye’nin eğitim alanındaki yenilikçi yaklaşımlarının uluslararası alanda da takdirle karşılandığını gösteriyor. 📚🌍
